| Pożegnanie z rodzicami i przywitanie z przedszkolem |
| 07.00 - 08.30 |
Własna aktywność dzieci
- rozmowy indywidualne z dziećmi
- słuchanie bajeczek
- zabawy tematyczne zainspirowane tematem dnia
- pomoc w przygotowaniu do zajęć
- poranna gimnastyka smyka
|
| 08.30 - 08.40 |
Przygotowanie do śniadania
- zabiegi higieniczne, czynności porządkowe
|
| 08.40 - 09.00 |
Śniadanie |
| 09.00 - 09.50 |
Zabawy edukacyjne związane z tematem dnia
- zajęcia rozwijające mowę
- zajęcia rytmiczno-muzyczne lub zabawy plastyczne
|
| 09.50 - 10.00 |
Słuchanie bajek i opowiadań
|
| 10.10 - 10.30 |
Zabawy z językiem angielskim |
| 10.30 - 11.50 |
Spacery, wycieczki oraz pobyt w ogrodzie przedszkolnym
- zabawy organizowane i swobodne
- ćwiczenia i zabawy kształtujące postawę dziecka
- obserwacje przyrodnicze
- zabawy na placu zabaw lub w ogrodzie
|
| 11.50 - 12.00 |
Przygotowanie do obiadu
- czynności porządkowe-higieniczne
|
| 12.00 - 12.20 |
Obiad – zupa |
| 12.20 - 12.30 |
Przygotowanie do odpoczynku, mycie zębów |
| Relaks poobiedni |
| 12.30 - 14.00 |
- odpoczynek poobiedni
- słuchanie bajek i opowiadań
- relaksacja przy muzyce
|
| 14.15 - 14.30 |
Przygotowanie do drugiego dania
- zabiegi higieniczne, czynności porządkowe
|
| 14.30 - 14.50 |
Obiad – II danie |
| 14.50 - 15.50 |
Kontynuacja działalności edukacyjnej
- zabawy ruchowe
- zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe
- zajęcia rozwijające mowę
- praca indywidualna
- zabawy dowolne, według zainteresowań dzieci
- zajęcia w małych zespołach, zabawy tematyczne
- omówienie z dziećmi wydarzeń dnia
|
| 15.50 - 16.10 |
Podwieczorek |
| Pożegnanie z przedszkolem |
| 16.10 - 18:00 |
Własna aktywność dzieci
- zabawy dowolne w sali lub na powietrzu
|
